• ASTR 110: 天文学概论 & 实验室

    介绍当前的天文学，重点是我们如何知道我们所知道的. Topics include the solar system; the life cycles of stars; pulsars, 类星体, 和 黑洞; 和 the history 和 future fate of the universe. 假定没有高中代数和三角学以外的数学背景. 6 credits; LS, 科学与实验室, 改革开放, Quantitative Reasoning; offered 2024年秋季, 2025年冬 · Terrien瑞安, Andreia Carrillo

  • ASTR 113: 观测天文学

    观测和实验室天文学基本技术的理论和实践. 某些问题涉及到16英寸和8英寸望远镜的使用. 先决条件:

    学生已修毕下列任何一门课程: ASTR 100 -论证和询问或 ASTR 110 ——天文学概论 & 实验室或 ASTR 127 -现代天体物理学专题或 ASTR 232 -天体物理学I或 ASTR 233 -天体物理学II或 228年的今天 ——原子 & 核物理 & 实验室或 232年的今天 -天体物理学I或 233年的今天 天体物理学II, C级或以上.

     3 credits; S/CR/NC; LS, 科学与实验室, 改革开放, Quantitative Reasoning; offered 2024年秋季, 2025年春季 · 赛斯康贝尔

  • 123年的今天: 物理学家是做什么的

    由受邀演讲者讲授的五堂课，旨在让学生对具有物理学背景的人所做的各种工作有一些看法. 业界访客, 政府, 业务, 研究和教育机构将讨论他们的工作和与工作相关的经验. 会议摘要可在http://www上找到.菲律宾十大彩票平台.edu/physics series/——astronomy/phys - 123扬声器.

     先决条件:

    学生已修完以下任何一门课程:一门6学分的物理导论(131-165)课程或两门3学分的物理导论(131-165)课程，成绩ForC-或以上.

     1 credit; S/CR/NC; No Exploration; offered 2025年春季 · 马蒂贝勒

  • 131年的今天: 物理学导论:牛顿力学与实验

    使用牛顿世界观的经典力学的传统介绍. 用牛顿定律研究了一些简单系统的运动学和动力学, 矢量分析, 动量和能量守恒定律. 熟悉代数和初等函数的积分和微分. 每周实验室工作. 先决条件:

    学生已完成或正在完成以下任何一门课程: 数学101 -微积分解决问题或 数学111 -微积分入门或同等或更高，或在微积分AB AP考试中获得4分或以上，或在微积分BC AP考试中获得4分或以上，或在微积分IB考试中获得5分或以上或同等成绩，并且没有参加 142年的今天 -物质与相互作用与实验室， 143年的今天 -物理系统:力学与相对论与实验室; 144年的今天 -天体物理系统:力学与相对论和实验室 145年的今天 -力学，波浪和实验室.

     3 credits; LS, 科学与实验室, 改革开放, Quantitative Reasoning; offered 2024年秋季 · 赛斯康贝尔, 克里斯西

  • 142年的今天: 物理系统:力学和相对论与问题解决和实验室

    本课程以介绍牛顿世界观下的经典力学开始. 用牛顿定律研究了一些以人的速度运行的简单系统的运动和运动变化, 矢量分析, 动量和能量守恒定律. 这门课程超越了牛顿的框架，考虑到时间和空间交织在一起的相对论框架，并探讨了速度接近光速的物体的运动. 熟悉代数和初等函数的积分和微分. 每周实验室工作.  这部分的物理入门与解决问题的能力是定期提供给学生谁希望进一步发展他们的一般分析和批判性思维能力. 较小的部分将有额外的课堂会议来解决问题和复习. 142年的今天适合那些希望有更多时间与教师一起发展他们的科学推理技能和对物理基础的理解的学生.  

     先决条件:

    学生已完成以下任何一门课程: 数学101 -微积分解决问题或 数学111 -微积分入门或更高，成绩ForC-或以上，或在微积分AB AP考试中获得4分或以上，或在微积分BC AP考试中获得4分或以上，或在微积分IB考试中获得5分或以上或同等成绩，并且没有参加过 131年的今天 -物理学导论:牛顿力学与实验室; 144年的今天 -天体物理系统:力学与相对论与实验室; 145年的今天 -力学，波浪和实验室或 151年的今天 -物理学导论:相对论和粒子与实验室. 142年的今天 和 143年的今天 是否有相同的课程，如果你修过其中一门，就不能再修另一门.

     6 credits; LS, 科学与实验室, 改革开放, Quantitative Reasoning; offered 2025年春季 · 克里斯西

  • 143年的今天: 物理系统:力学与相对论与实验室

    本课程以介绍牛顿世界观下的经典力学开始. 用牛顿定律研究了一些以人的速度运行的简单系统的运动和运动变化, 矢量分析, 动量和能量守恒定律. 这门课程超越了牛顿的框架，考虑到时间和空间交织在一起的相对论框架，并探讨了速度接近光速的物体的运动. 熟悉代数和初等函数的积分和微分. 每周实验室工作. 先决条件:

    学生已完成以下任何一门课程: 数学101 -微积分解决问题或 数学111 -微积分入门或更高，成绩ForC-或以上，或在微积分AB AP考试中获得4分或以上，或在微积分BC AP考试中获得4分或以上，或在微积分IB考试中获得5分或以上或同等成绩，并且没有参加过 131年的今天 -物理学导论:牛顿力学与实验室; 144年的今天 -天体物理系统:力学与相对论与实验室; 145年的今天 -力学，波浪和实验室或 151年的今天 -物理学导论:相对论和粒子与实验室. 142年的今天 和 143年的今天 是否有相同的课程，如果你修过其中一门，就不能再修另一门.

     6 credits; LS, 科学与实验室, 改革开放, Quantitative Reasoning; offered 2025年冬 · 赛斯康贝尔

  • 144年的今天: 天体物理系统:力学与相对论与实验室

    本课程从回顾牛顿力学开始, 将矢量分析和动量和能量的概念应用于宇宙中的大规模引力现象. 这门课程超越了牛顿的框架，考虑到时间和空间交织在一起的相对论框架，并探讨了速度接近光速的物体的运动. 熟悉代数和初等函数的积分和微分. 每周实验室工作. 先决条件:

    学生已完成以下任何一门课程: 数学120 -微积分2或以上，成绩ForC-或更高，或在微积分BC AP考试中获得4分或更高或同等成绩，并且没有参加过 131年的今天 -物理学导论:牛顿力学与实验室; 142年的今天 -物质与相互作用与实验室， 143年的今天 -物理系统:力学与相对论与实验室; 145年的今天 -力学，波浪和实验室或 151年的今天 -物理学导论:相对论和粒子与实验室

     6 credits; LS, 科学与实验室, 改革开放, Quantitative Reasoning; offered 2025年冬 · 巴里Costanzi, Andreia Carrillo

  • 145年的今天: 力学，波浪和实验室

    本课程从使用牛顿定律研究人体尺度上物体的运动开始. 本课程For能量和动量守恒的研究提供了基础, 波, 和流体. 生物，医学，化学，核和地质应用可能被考虑. 熟悉代数和初等函数的积分和微分. 每周实验室工作. 先决条件:

    学生已完成以下任何一门课程: 数学101 -微积分解决问题或 数学111 -微积分入门或更高，成绩ForC-或以上，或在微积分AB AP考试中获得4分或以上，或在微积分BC考试中获得4分或以上，或在微积分IB考试中获得5分或以上或同等成绩，并且没有参加过 131年的今天 -物理学导论:牛顿力学与实验室; 142年的今天 -物质与相互作用与实验室， 143年的今天 -物理系统:力学和相对论和实验室 144年的今天 -天体物理系统:力学与相对论与实验室.

     6 credits; LS, 科学与实验室, 改革开放, Quantitative Reasoning; offered 2025年春季

  • 151年的今天: 物理学导论:相对论与粒子与实验室

    在非常小和非常快的领域介绍物理原理. 这门课程介绍了狭义相对论，其中时间和空间是交织在一起的，并探讨了速度接近光速的物体的运动. 熟悉代数和初等函数的积分和微分. 每周实验室工作. 先决条件:

    学生已完成或正在完成以下任何一门课程: 数学101 -微积分解决问题或 数学111 -微积分入门或更高或更好，或在微积分AB AP考试中获得4分或更好，或在微积分BC AP考试中获得4分或更好，或在微积分IB考试中获得5分或更好或同等成绩 131年的今天 -物理学导论:牛顿力学和实验室和尚未采取 142年的今天 -物质与相互作用和实验室或 143年的今天 -物理系统:力学和相对论和实验室 144年的今天 -天体物理系统:力学与相对论与实验室.

     3 credits; LS, 科学与实验室, 改革开放, Quantitative Reasoning; offered 2024年秋季 · 克里斯西

  • 152年的今天: 物理导论:环境物理与实验室

    介绍物理原理及其在环境中的应用. 主题包括能量和它的流动, 引擎, 能源效率, 车辆和建筑物的能源使用和节约, 大气中, 气候变化. 熟悉代数和初等函数的积分和微分. 每周实验室工作或实地考察. 先决条件:

    学生已完成或正在完成以下任何一门课程: 数学101 -微积分解决问题或 数学111 -微积分入门或以上，或在微积分AB AP考试中获得4分或以上，或在微积分BC AP考试中获得4分或以上，或在微积分IB考试中获得5分或以上 和 131年的今天 -物理导论:牛顿力学和实验室或已完成 142年的今天 -物质与相互作用与实验室， 143年的今天 -物理系统:力学与相对论与实验室; 144年的今天 -天体物理系统:力学与相对论和实验室 145年的今天 -力学与波浪学和实验，成绩C-或以上.

     3 credits; LS, 科学与实验室, 改革开放, Quantitative Reasoning; offered 2024年秋季 · 赛斯康贝尔

  • 165年的今天: 电、磁、光学导论及实验室

    电学对电学原理的研究, 磁性, 以及光学，重点是在电子等领域的实际应用, 医学, 或者材料科学. 主题包括电场和磁场, 电动电位, 直流和交流电路，几何光学和波光学. 专For科学专业谁想要额外的物理背景. 熟悉代数和初等函数的积分和微分. 每周一个实验室. 先决条件:

    学生已修毕下列任何一门课程: 131年的今天 -物理学导论:牛顿力学与实验室; 142年的今天 -物质与相互作用与实验室， 143年的今天 -物理系统:力学与相对论与实验室; 144年的今天 -天体物理系统:力学与相对论和实验室 145年的今天 -力学、波浪学和实验，成绩C-或以上 数学101 -微积分和问题解决或 数学111-微积分入门或更高，成绩ForC-或更高，或在微积分AB AP考试中获得4分或更高，或在微积分BC AP考试中获得4分或更高，或在微积分IB考试中获得5分或更高或同等学历.

     6 credits; LS, 科学与实验室, 改革开放, Quantitative Reasoning; offered 2025年冬

  • 228年的今天: 原子与核物理与实验室

    介绍量子力学和选择应用，探索物理在非常小的世界或原子和原子核的领域. 主题包括光和物质的波状和粒子状行For, 粒子在密闭空间中的行For, 固体材料性能, 放射性衰变, 以及实验技术和仪器来探索这些光学, 原子, 以及核过程. 每周一个实验室. 先决条件:

    学生已完成以下任何课程:数学120 -微积分2或更高，成绩ForC-或更高，或在微积分BC AP考试中获得4分或更高或同等成绩，并且学生已完成以下任何课程: 142年的今天 -物质与相互作用与实验室， 143年的今天 -物理系统或 144年的今天 天体物理系统或 151年的今天 -物理导论:相对论与粒子与实验室，成绩C-或以上.

     6 credits; LS, 科学与实验室, 改革开放, Quantitative Reasoning; offered 2024年秋季 · 巴里Costanzi, Jay Tasson

  • 231年的今天: 分析与计算力学

    经典力学和动力学的分析和计算处理. 我们从重新考虑复杂的牛顿问题开始，并发展经典力学的拉格朗日和哈密顿形式主义. 各种各样的系统, 包括一些运动方程不能解析解的, 将被探索. 可能的例子包括谐波振荡器, 中心问题, 混沌动力学, 天体物理系统, 中世纪的攻城引擎. 先决条件:

    学生已修毕下列任何一门课程: 131年的今天 ——《网赌十大靠谱信誉平台》 142年的今天 -物质与相互作用与实验室， 143年的今天 -物理系统:力学和相对论和实验室 144年的今天 天体物理系统:力学与相对论和实验室，成绩C-或以上，并且已经完成或正在完成 数学210 -微积分3或 数学211 -多变量微积分导论或以上，成绩C-或以上或同等.

     6 credits; No Exploration, 改革开放, Quantitative Reasoning; offered 2025年冬 · 克里斯西

  • ASTR 232: 天体物理学,我

    宇宙学对恒星结构和演化的研究，强调观察到的现象背后的物理原理. 主题包括恒星、脉冲星、黑洞和白矮星的诞生、演化和死亡. 先决条件:

    学生已修毕下列任何一门课程: 228年的今天 -原子与核物理与实验室 231年的今天 -分析与计算力学，成绩C-或以上或同等.

     6 credits; No Exploration, 改革开放, Quantitative Reasoning; not offered 2024–2025

  • 232年的今天: 天体物理学,我

    宇宙学对恒星结构和演化的研究，强调观察到的现象背后的物理原理. 主题包括恒星、脉冲星、黑洞和白矮星的诞生、演化和死亡. 先决条件:

    学生已修毕下列任何一门课程: 228年的今天 -原子与核物理与实验室 231年的今天 -分析与计算力学，成绩C-或以上或同等.

     6 credits; No Exploration, 改革开放, Quantitative Reasoning; not offered 2024–2025

  • 233年的今天: 天体物理学II

    宇宙学对银河系和星系外天文学的研究，强调观察到的现象背后的物理原理. 主题包括银河系和其他星系的结构和动力学, 星际介质, 类星体和活动星系, 星团和超星团, 和宇宙学. 先决条件:

    学生已修毕下列任何一门课程: 228年的今天 -原子与核物理与实验室 231年的今天 -分析与计算力学，成绩C-或以上或同等.

     6 credits; No Exploration, 改革开放, Quantitative Reasoning; offered 2025年春季 · Andreia Carrillo

  • ASTR 233: 天体物理学II

    宇宙学对银河系和星系外天文学的研究，强调观察到的现象背后的物理原理. 主题包括银河系和其他星系的结构和动力学, 星际介质, 类星体和活动星系, 星团和超星团, 和宇宙学. 先决条件:

    学生已修毕下列任何一门课程: 228年的今天 -原子与核物理与实验室 231年的今天 -分析与计算力学，成绩C-或以上或同等.

     6 credits; No Exploration, 改革开放, Quantitative Reasoning; offered 2025年春季 · Andreia Carrillo

  • 234年的今天: 复杂物理系统中的计算机模拟

    从概率和数值的角度研究复杂物理系统的技术的发展, 专注于元胞自动机模型. 主题材料适用于所有科学和数学. 考虑的一些主题是随机漫步, 渗流集群, 雪崩, 交通流, 森林火灾和疾病的蔓延, 以及简要介绍贝叶斯统计. 不需要具备计算机编程技能. 先决条件:

    学生已修毕下列任何一门课程: 131年的今天 ——牛顿力学 & 实验室或 142年的今天 -物质与相互作用和实验室或 143年的今天 -物理系统:力学和相对论和实验室 144年的今天 -天体物理系统:力学与相对论及实验课 C或更高.

     6 credits; LS, 科学与实验室, 改革开放, Quantitative Reasoning; offered 2025年春季 · Jay Tasson

  • 235年的今天: 电磁学与实验室

    自由空间中的电场和磁场，以及它们与电荷和电流的相互作用. 主题包括各种电荷和电流分布的电场和磁场, 感应, 直流和交流电路以及麦克斯韦方程组. 每周的实验工作探索课程内容更实际的细节. 先决条件:

    学生已修毕下列任何一门课程: 165年的今天 -电学、磁学、光学导论及实验专业 228年的今天 -原子与核物理与实验室 231年的今天 -分析与计算力学 数学210 -微积分3或 数学211 -多变量微积分导论或以上，成绩C-或以上或同等.

     6 credits; LS, 科学与实验室, 改革开放, Quantitative Reasoning; offered 2025年春季 · 马蒂贝勒

  • 251年的今天: 遥感理论与应用“，

    遥感——利用电磁波谱解读远距离物理系统的信息——使科学家能够监测气候变化, 探测物质资源, 跟踪城市发展, 或者绘制其他行星的表面, 在许多其他应用程序中. 本课程将探讨关键的卫星遥感方法, 比如可见光和热成像, 通过中红外光谱可见, 雷达, 伽马射线和中子光谱学, 还有激光测高, 介绍物理理论和实际数据分析技术. 先决条件:

    学生已完成以下任何一门课程:一门100级物理课程，包括 142年的今天， 143, 144, 145, 151, 152或165或 ASTR 110 ——天文学概论 & 实验室 or 120年树人 地理空间分析 & 实验室 or 110年地质 -地质学概论 & 实验室和 数学120 -微积分2级或以上，成绩ForC-或以上，或在微积分BC AP考试中获得4分或以上或同等成绩.

     6 credits; No Exploration, 改革开放, Quantitative Reasoning; not offered 2024–2025

  • ASTR 294: 天文学定向研究

    学生从事与教师研究兴趣相关的研究项目, 并由那位教员指导. 学生的活动根据项目的领域和阶段而有所不同. 这些项目的长期目标通常包括向菲律宾十大彩票平台以外的学术团体传播. 教师将定期与学生见面，并积极指导学生的工作, 谁将提交期末产品, 尤指论文或报告.

     1 – 6 credit; No Exploration; not offered 2024–2025

  • 294年的今天: 物理学定向研究

    学生从事与教师研究兴趣相关的研究项目, 并由那位教员指导. 学生的活动根据项目的领域和阶段而有所不同. 这些项目的长期目标通常包括向菲律宾十大彩票平台以外的学术团体传播. 教师将定期与学生见面，并积极指导学生的工作, 谁将提交期末产品, 尤指论文或报告.

     1 – 6 credit; No Exploration; not offered 2024–2025

  • 311年的今天: 非线性光电动力学

    本课程将从基础电磁学出发，模拟激光透过调制光电子干扰的动力学, 包括有时滞的反馈. 非线性时间序列数据分析技术将用于描述各种不同类型的动力学. 信息论的基本概念, 网络动力学, 介绍了基于储层计算的机器学习. 将会有大量的动手工作, 与探索应用到信号处理, 光通信, 随机数生成. 先决条件:

    学生已修毕下列任何一门课程: 228年的今天 -原子与核物理及实验室或相关专业 235年的今天 -电学、磁学和实验室成绩C-或以上.

     6 credits; No Exploration; not offered 2024–2025

  • 312年的今天: 天文探测与测量

    电磁波谱对天文学探测和测量的研究, 包括基本物理原理及其应用的. 建立在辐射测量的基础上, 光学, 测量统计, 本课程将探讨现代电磁测量系统的设计与功能. 可能的主题包括高色散光谱学, 空间干涉法, 分析了相干和非相干检波器电磁检测的灵敏度和噪声. 先决条件:

    学生已修毕下列任何一门课程: 228年的今天 -原子与核物理与实验室，成绩C-或以上或同等.

     6 credits; No Exploration, 改革开放, Quantitative Reasoning; offered 2025年冬 · Terrien瑞安

  • 333年的今天: 粒子与核物理概览

    粒子和核物理学中选定主题的详细调查. 粒子物理主题可能包括标准模型相互作用和介质, 费因曼图, 对称性和守恒定律的检验, 狄拉克方程和可能的QED费曼规则. 核物理主题可能包括液滴, 费米气体, 以及原子核的壳层模型, 关于辐射的讨论, 介质中的能量沉积, 以及量子色动力学的讨论. 要求能熟练掌握多变量微积分. 先决条件:

    学生已修毕下列任何一门课程: 235年的今天 -电与磁 & 实验成绩在C-或以上，并且已经完成或正在完成 335年的今天 -量子力学，C级或更高.

     6 credits; No Exploration; not offered 2024–2025

  • 335年的今天: 量子力学

    非相对论性量子力学的结构及其与经典物理学的不同之处的检验. 主题包括希尔伯特空间的数学, 量子力学的假设, 粒子在一维中的运动(包括自由粒子和简谐振子), 海森堡测不准原理, 和自旋. 多维的应用将包括谐振子，氢原子. 将介绍近似技术及其应用. 先决条件:

    学生已修毕下列任何一门课程: 228年的今天 -原子与核物理学 & 实验室和 231年的今天 ——分析 & 计算力学与 数学134 -线性代数及其应用 数学232 -线性代数，成绩C-或以上或同等.

     6 credits; No Exploration, 改革开放, Quantitative Reasoning; offered 2025年冬 · Jay Tasson

  • 341年的今天: 波

    波动现象的分析, 包括正常模式的扩展, 波动方程与边值问题, 和干扰, 衍射, 分散, 和偏振. 应用于机械, 声音, 水和电磁波，特别强调两者的统一原则，跨越所有的波现象, 以及特定类型的波的细微差别. 先决条件:

    学生已修毕下列任何一门课程: 231年的今天 ——分析 & 计算力学与 235年的今天 -电与磁 & 实验室和 数学134 -线性代数及其应用 数学232 -线性代数或等值课程，成绩C-或以上或同等.

     6 credits; No Exploration, 改革开放, Quantitative Reasoning; offered 2025年春季 · 巴里Costanzi

  • 342年的今天: 当代实验物理与实验室

    测量学一门以测量For基础的实验技术和仪器的研究，这些测量是当代物理学理论的基础和验证. 主题包括电气测量, 数据分析与统计, 光学和激光技术, 粒子探测器, 时间巧合技术. 应用于磁共振等实验, 穆斯堡尔与核光谱学和激光光学. 课堂时间专门用于研究测量技术和考虑在实验室中观察到的效应的现象学模型. 每周一个实验室. 先决条件:

    学生已修毕下列任何一门课程: 228年的今天 -原子与核物理与实验室或相关专业 235年的今天 -电磁学和实验室 335年的今天 -量子力学或 346年的今天 -热力学和统计力学，C-或以上.

     6 credits; LS, 科学与实验室, 改革开放, Quantitative Reasoning; offered 2025年春季 · Terrien瑞安, 马蒂贝勒

  • 343年的今天: 电子与实验室

    现代物理仪器基础上的电路和电子学研究. 包括介绍微处理器和微型计算机的设计. 模拟和数字电子学的侧重点大致相同. 每周一个实验室. 先决条件:

    学生已修毕下列任何一门课程: 235年的今天 ——电 & 磁性 & 有等级的实验室 C或更高.

     6 credits; LS, 科学与实验室, 改革开放, Quantitative Reasoning; not offered 2024–2025

  • 344年的今天: 经典光学与量子光学

    经典光学和量子光学的初级/高级课程. 包括干扰现象, 衍射、相干和量子光学应用, 例如光的独特统计状态或激光的操作. 通过光纤通信等主题研究了这些领域的现代应用, 光数据存储, 或者用光操纵原子. 先决条件:

    学生已修毕下列任何一门课程: 235年的今天 -电与磁 & 实验室和 数学134 -线性代数及其应用 数学232 -线性代数或等值课程，成绩C-或以上或同等.

     6 credits; No Exploration, 改革开放, Quantitative Reasoning; offered 2024年秋季 · 马蒂贝勒

  • 345年的今天: 先进的光学

    这是一门实验课程，是物理344的后续课程, 经典光学与量子光学. 学生将进行一些与光学现象有关的实验. 实验将显示经典光学、量子光学和非线性光学的相关效应. 实验将每周进行一次，每次4小时. 2 credits; LS, 科学与实验室, 改革开放, Quantitative Reasoning; offered 2024年秋季 · 马蒂贝勒

  • 346年的今天: 热力学与统计力学

    经典热力学和统计力学的基本原理. Topics include the laws of thermodynamics; heat 引擎 和 refrigerators; the Maxwell-Boltzmann distribution; the various canonical distributions; the statistical concepts of temperature 和 entropy; Fermi-Dirac, 以及玻色-爱因斯坦分布在黑体辐射中的应用, 声子, 和 electrons in solids; the Ising model; 和 an introduction to critical phenomena. 先决条件:

    学生已修毕下列任何一门课程: 228年的今天 -原子与核物理与实验室，成绩C-或以上或同等.

     6 credits; No Exploration, 改革开放, Quantitative Reasoning; offered 2024年秋季 · 克里斯西

  • 347年的今天: 广义相对论

    爱因斯坦的广义相对论是从基本物理原理发展而来的. 同时介绍了弯曲时空的数学. 广义相对论的天体物理学应用, 包括球对称的物体, 黑洞, 给出了宇宙学和引力波的产生和探测. 先决条件:

    学生已修毕以下所有课程: 231年的今天 -分析与计算力学 235年的今天 ——电 & 磁性 & 实验室 成绩在C-以上.

     6 credits; No Exploration, 改革开放, Quantitative Reasoning; offered 2024年秋季 · Jay Tasson

  • 352年的今天: 先进电磁学

    本课程介绍了将电磁理论应用于电荷和电流分布的技术，超出了先前电学和磁学课程的范围. 其他主题包括麦克斯韦方程、辐射和相对论的应用. 推荐的准备:数学341.

     先决条件:

    学生已修毕下列任何一门课程: 235年的今天 ——电 & 磁性 & 有等级的实验室 C或更高.

     6 credits; No Exploration, 改革开放, Quantitative Reasoning; offered 2025年春季

  • 354年的今天: 固体物理学

    固体物理学入门. 由于原子和分子在晶体中的结合和规律的周期排列，因此特别注意原子和分子所表现出的性质. 主题包括晶体结构和衍射, 互反晶格, 声子和晶格振动, 热性能, 自由电子理论和能带结构. 先决条件:

    学生已修毕下列任何一门课程: 335年的今天 -量子力学或 346年的今天 ——热力学 & 统计力学 成绩在C-以上.

     6 credits; No Exploration, 改革开放, Quantitative Reasoning; not offered 2024–2025

  • 355年的今天: 高级经典力学主题

    拉格朗日和哈密顿方法包括中心力运动, 耦合谐振子, 以及对连续系统的研究. 其他科目可能包括流体动力学，经典场论或其他专业主题. 先决条件:

    学生已修毕下列任何一门课程: 231年的今天 -分析与计算力学，成绩C-或以上.

     6 credits; No Exploration, 改革开放, Quantitative Reasoning; not offered 2024–2025

  • ASTR 394: 天文学定向研究

    学生从事与教师研究兴趣相关的研究项目, 并由那位教员指导. 学生的活动根据项目的领域和阶段而有所不同. 这些项目的长期目标通常包括向菲律宾十大彩票平台以外的学术团体传播. 教师将定期与学生见面，并积极指导学生的工作, 谁将提交期末产品, 尤指论文或报告.

     1 – 6 credit; No Exploration; not offered 2024–2025

  • 394年的今天: 物理学定向研究

    学生从事与教师研究兴趣相关的研究项目, 并由那位教员指导. 学生的活动根据项目的领域和阶段而有所不同. 这些项目的长期目标通常包括向菲律宾十大彩票平台以外的学术团体传播. 教师将定期与学生见面，并积极指导学生的工作, 谁将提交期末产品, 尤指论文或报告.

     1 – 6 credit; No Exploration; not offered 2024–2025